Obra parada não pode significar criança esperando, defende Professor Sivirino

Experiência de Barra do Garças com retomada de unidades educacionais é apontada pelo candidato como caminho para ampliar vagas

Uma obra escolar paralisada não representa apenas dinheiro público sem utilização. Para o candidato a deputado federal Professor Sivirino, significa principalmente crianças esperando por vagas e famílias que continuam sem o atendimento necessário.

Em Barra do Garças, a retomada de estruturas educacionais tem feito parte do trabalho desenvolvido nos últimos anos. Um dos exemplos é a Creche Nova Barra, iniciada em 2016 e paralisada a partir de 2020. A obra foi retomada e, quando concluída, terá capacidade para atender cerca de 300 crianças.

Outra estrutura recuperada foi a atual Escola Municipal João Gomes de Castro. A unidade, que permaneceu abandonada por anos, voltou a funcionar em 2026 com mais de 400 estudantes matriculados.

Professor Sivirino quer levar essa experiência para Brasília e atuar na busca de recursos federais tanto para novas unidades quanto para a conclusão de obras que já começaram.

“Antes de pensar apenas em construir mais, precisamos olhar para aquilo que já recebeu dinheiro público e ainda não chegou à população. Cada creche ou escola, que conseguimos colocar para funcionar representa vaga, estrutura e mais tranquilidade para centenas de famílias”, afirma.